La Habana, 18 oct.- Entre juegos de roles, lluvia de ideas y debate sobre un corto animado, 25 estudiantes de una escuela primaria del municipio Plaza de la Revolución, en esta capital, se capacitaron en educación financiera durante un taller organizado por el proyecto de desarrollo local (PDL) Golden Kids.

Esta iniciativa, que se propone contribuir al desarrollo integral de la infancia, constituyó la tercera edición de los talleres “En busca de la felicidad”, dirigidos a niños, niñas y adolescentes en tres espacios de La Habana como parte de las acciones comunitarias del PDL.

Los encuentros posibilitan conocer sobre el flujo del dinero, los adecuados hábitos de vida, la libertad financiera, los emprendimientos exitosos y socialmente responsables.

Como objetivos del taller se destacan favorecer la relación amigable de las infancias con el dinero, desmontar mitos y prejuicios en torno a las finanzas, fomentar el trabajo colaborativo y el interés por la superación personal y profesional desde edades tempranas, así como por la cultura del ahorro.

Para Adriana Díaz Pérez, coordinadora general de Golden Kids, resulta muy importante que niños, niñas y adolescentes se relacionen con el tema de las finanzas “porque, sin lugar a dudas, es un asunto del día a día”.

Además, resaltó la utilidad de los talleres “para desmontar mitos que crean ideas erróneas sobre el dinero y otros conceptos afines, lo cual trae miedos y prejuicios” que afectan una adecuada gestión financiera y emocional.

“Mientras más normalizados estén estos procesos, mejor será la adaptación de niños y niñas a ellos durante su crecimiento”, dijo Díaz.

Los talleres

El taller sobre educación financiera para niños, niñas y adolescentes visibiliza conceptos como dinero, ahorro, libertad financiera, responsabilidad social, emprendimiento, necesidades y deseos, estudio y superación.

Asimismo, desarrolla destrezas como el trabajo en equipo y la resolución de problemas financieros que el grupo de participantes comparte como experiencias de vida.

La primera edición tuvo lugar en Habana Espacios Creativos, a partir de una convocatoria abierta, a la cual respondieron 12 escolares entre los 6 y los 12 años de edad.

Seis adolescentes con discapacidad intelectual de la Escuela de Oficios del Vedado fueron protagonistas del segundo encuentro organizado por Golden Kids en el restaurante Topoly. Allí, realizaron un recorrido para conocer sobre los diferentes oficios desarrollados en ese emprendimiento habanero.

Durante la tercera actividad de capacitación, estudiantes de sexto grado jugaron a ser empleados y dueños de negocios, mientras fueron capaces de reconocer las características de cada rol y los requerimientos para convertirse en un actor económico.

Educación en el emprendimiento

La educación desde el emprendimiento es un componente constante en las actividades de Golden Kids. Para su equipo, no solo se trata de brindar una visión económica, empresarial o de inversión desde la infancia; sino de fomentar la responsabilidad y el compromiso con la sociedad y el futuro.

Bajo esa premisa, “impulsa actitudes solidarias y responsables con las personas y el entorno en el cual nos desarrollamos. Permite el progreso de habilidades blandas como la comunicación, la socialización, la empatía y la gestión del tiempo. Orienta sobre oficios y profesiones. Incentiva la generación futura de bienes y servicios que responda a las necesidades de la localidad”, comentó Beatriz Cañizares, integrante del proyecto.

Por otra parte, indicó, Golden Kids promueve “el descubrimiento de intereses y pasiones que pueden convertirse en interesantes proyectos de emprendimiento”. Además, sus integrantes sensibilizan con sus propios emprendimientos familiares y “estimulan a apoyarlos generando sentido de pertenencia”, apuntó Cañizares.

Para toda la familia

De acuerdo con sus creadores, Golden Kids es un proyecto pensado para toda la familia. Desde noviembre de 2021, brinda oportunidades para conocer y practicar una educación auténtica y responsable en torno al mundo del emprendimiento desde diversas profesiones, oficios y el enfoque de las actividades económicas en el contexto cubano actual.

Prepara a niños y niñas para establecer metas, identificar oportunidades y reconocer sus habilidades para una adecuada inserción social. A la par, acompaña a las familias en la gestión del tiempo libre, la asignación de tareas por orden de prioridad y de acuerdo con las capacidades individualidades; así como la resolución de problemas cotidianos desde la crianza positiva. (2023)