La Habana, 22 may.- Un paquete de medidas para adecuar el sistema educacional cubano a la fuerte crisis energética que vive la isla, fue presentado el martes 19 de mayo en el programa televisivo Mesa Redonda.

Archivo IPS Cuba resume los ajustes anunciados por la ministra de Educación, Naima Ariatne Trujillo, y el ministro de Educación Superior, Walter Baluja.

Cierre del curso escolar

• Se adelanta el cierre del curso escolar. Se realizará de forma gradual entre el 15 y el 30 de junio.
• Tras el cierre académico, las instituciones permanecerán abiertas como espacios educativos, conectadas con la red juvenil comunitaria, para atender a los niños en mayor vulnerabilidad y garantizar programas formativos vinculados a problemáticas sociocomunitarias.
• El cierre académico incluye una flexibilización en las formas de educación.
• Se priorizan los grados terminales de cada ciclo (sexto, noveno y duodécimo grados). La acogida de estos estudiantes en los niveles superiores deberá comprender la manera particular en que concluyeron su curso escolar.
• La educación especial cerrará el curso en el mes de mayo, antes que el resto del sistema, por las características de movilidad que genera y su mayor exigencia.
• Los círculos infantiles adecuarán su funcionamiento en dependencia de las políticas que el país apruebe para sus trabajadores.
  

  

Educación superior

• Ante los problemas de conexión y transportación de los estudiantes para realizar actividades académicas, se han priorizado a los alumnos de años terminales.
• Se espera que en la primera quincena de julio la mayor parte de los centros realicen el cierre del curso, priorizando los años terminales.
• Se orienta al claustro de profesores a dar una mirada personalizada a las y los estudiantes.
• No se realizarán los exámenes de ingreso. El otorgamiento de carreras universitarias y programas de técnico superior se realizará a partir del índice académico obtenido por los estudiantes en el preuniversitario.

Durante el programa televisivo se informó están disponibles 45.900 plazas para el curso diurno y 47.500 para modalidades por encuentros y a distancia. (2026)