Palabra y memoria en los animados de la televisión cubana
Con sus estudios sobre la producción de los años 60 y 90 del siglo XX, el investigador Abel Molina aporta a la reconstrucción de la historia de la animación nacional.
Los niños nacidos en Cuba durante las décadas de 1970 y 1990 del pasado siglo pudieron disfrutar de un amplio repertorio de materiales gráficos, sonoros y audiovisuales que constituyeron parte importante de su infancia. Más allá de su carácter lúdico, estos también jugaron un rol educativo, didáctico e ideológico, acorde a la formación de principios para la construcción del “hombre nuevo” en una sociedad de tipo socialista, donde debían primar la moral, la ética, la justicia y el respeto por la historia y la identidad nacional. Leer más
